下午4点20分，下课铃声响起，四川师范大学附属温江实验学校的学生们很快就来到操场上，进入每天专属的运动时段。“旋风跑”、滚铁环、跳绳……操场上热闹非凡，到处洋溢着欢声笑语。

从今年春季学期开始，四川全面实施“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”，四川师范大学附属温江实验学校在原有的每天一节体育课、上午半小时大课间的基础上，每天增设下午半小时的大锻炼时间，深受学生欢迎。

近日，最受该校初中学生欢迎的运动项目是“旋风跑”，学生10人一组，手握长杆以“ S”型路线前进。“一开始，大家协调不好，常常闹笑话。”七年级2班学生张可馨说，跑内圈和外圈的同学速度不一，需要紧密配合才能快速前进，“随着不断练习，大家变得更默契了，跑着笑着，感觉身心都特别放松。”

“上午的大课间以体能训练为主，下午的大锻炼则趣味性更多。”该校体艺卫教研室主任李佳佳介绍，这学期开学以来，大锻炼时段每个月都有不同的重点：3月，围绕跳绳有各类游戏和比赛；4月则聚焦传统游戏项目，师生一起滚铁环，在欢声笑语中运动起来。

四川师范大学附属温江实验学校是一所去年9月投用的新学校，目前只有小学一年级和初中一年级。“在学校发展的起点，我们就明确了培养目标，其中排首位的就是身心健康。”校长罗兴兵谈到，身体的健康直接影响着心理的健康，为了让学生通过运动健康、快乐地成长，学校在今年春季进一步完善了阳光体育活动方案，构建“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式，创造动态的运动场景，激发学生的运动兴趣。

例如，在小学一年级的教室外，这学期新设置了跳格子、“萝卜蹲”、丢沙包等游戏区，学生在课间的运动热情更高，活动也更加有序。此外，学校针对小学段，利用每周三下午的课后服务时间，开展体育特色专项锻炼，各班级打乱建制，轮流体验足球、篮球、啦啦操等6个项目。

“同学们可以试错，对不同的项目都有一定的了解和体验后，再根据自己的特长和兴趣选择相应的社团，接受进阶的训练。”该校体育教师罗惠文说，希望学生在具备基本体育素养的基础上，拥有能陪伴一生的体育爱好。谈起体育活动带来的变化，她欣喜地说：“能够直观感受到，这学期校园里的欢声笑语更多了。”

如今，该校学生每天的综合体育活动时间远超2小时。罗兴兵常和老师们谈起：要思考学生长大以后，还有哪些在小学学到的内容能发挥作用？他认为，无论是思维能力、动手能力，前提都需要一个健康的身体，“学校将继续秉持健康第一的理念，不断完善阳光体育课程体系，丰富体育活动形式，让学生拥有健康的体魄和积极向上的心态。”